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深入学习中国人民大学新时代组织工作会议精神——教育学院和心理学系党委召开党委理论学习中心组(扩大)集体学习会

12月20日,教育学院和心理学系党委在国学馆325会议室召开党委理论学习中心组(扩大)集体学习会,传达学习中国人民大学新时代组织工作会议精神。会议由教育学院和心理学系党委书记刘甡主持,教育学院、心理学系、评价研究中心领导班子成员、科级干部、师生党支部书记参加会议。

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刘甡首先传达中国人民大学新时代组织工作会议精神。12月18日至19日,中国人民大学新时代组织工作会议召开,这是学校历史上首次召开的组织工作会议。张东刚书记在全体会议上的讲话充分吸纳和总结了全校近年来尤其是习近平总书记来校考察调研以来学校党的建设和组织工作的改革思路,系统总结了学校在党的建设和组织工作方面取得的成绩经验,对于当前和今后一个时期学校党的建设和组织工作作出了一系列重大部署。大会报告在党的创新理论武装、组织体系建设和机构编制工作、干部人才队伍建设、基层党建攻坚等方面提出的一系列改革举措,构成了新时代新征程上组织工作改革创新的四梁八柱,对深化党建引领、破除体制机制障碍、激励干部担当作为具有重要意义,对于学校在新时代新征程下走好建设中国特色世界一流大学新路提供了坚强的组织保证。

教育学院、心理学系、评价研究中心领导班子成员、科级干部、师生党支部书记依次分享学习心得体会。

刘甡在总结讲话中提出三点要求。一是要抓好本次会议精神的宣传,将会议精神传达到每个支部,传达到每位党员,促使院系全体师生尤其是党员同志统一思想,凝聚力量。二是要持续强化党的创新理论武装,把本次会议精神和党的二十大精神、习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记考察调研中国人民大学时的重要讲话精神、学校第十五次党代会精神等全面贯通,系统学习,把握好其中的一致性和关联性,真正做到学思用贯通、知信行统一;充分发挥好教育学院和心理学系的学科、学术优势,做好党的创新理论的体系化研究、学理化阐释。三是要结合院系的工作实际做好会议精神的贯彻落实。要努力构建党建引领高质量发展新格局,持续推进基层党建三年攻坚行动,对标对表“十个以”指标体系,做好党建工作统筹谋划,落实好“两项议事规则”,大力加强基层党支部建设,实施好党支部“双带头人”的培育计划,健全党员教育管理;要锚定一流学院、一流学科发展目标,着眼于后继有人大计,着力建设高素质干部队伍和人才队伍;要根据学校新的文件要求,结合院系发展规划和工作实际,努力提升学院基层治理体系和治理能力水平,助力学校走好建设中国特色世界一流大学新路。

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